DIU

Diplôme interuniversitaire d’éthique en santé

Aspects philosophiques, cliniques, bioéthiques et psycho-sociaux

Après quelques années d’interruption et de substantielles modifications dans son contenu, le DIU d’éthique en santé revient ! Proposé par les Universités de Strasbourg , Nancy et Reims Champagne-Ardenne, il s’adresse à tous les professionnels de la santé et du médicosocial intéressés par les aspects philosophiques, cliniques, bioéthiques et psycho-sociaux des problématiques éthiques qui émergent sur le terrain.

Présentation du DIU

Le programme est abordé à travers des séances d’e-learning (40h), de séminaires (60h) et d’un travail de mémoire, le tout reposant sur des méthodes pédagogiques innovantes : débat contradictoire, ateliers, classe inversée, jeu de rôle, analyse de pratique.

Bases théoriques et philosophiques de la réflexion éthique
De ma conscience à la réflexion éthique
Ethique-génétique-manipulation du vivant
Ethique et prise en charge institutionnelle
Tension éthique et démarche réflexive en situation complexe (maladie grave, vulnérabilité, précarité)
« La réflexion éthique aujourd’hui pour demain » : la question de l’Anthropotechnie en santé.
Ethique pratique (réflexion, délibération, décision)

Dates des séminaires

du 23 au 24 janvier 2025 à Reims
du 13 au 14 mars 2025 à Strasbourg
du 24 au 25 avril 2025 à Strasbourg
du 15 au 16 mai 2025 à Reims
du 05 au 06 juin 2025 à Nancy

Soutenance du mémoire à l'automne 2025

Organisation - Déroulement

Les sessions en présentiel se déroulent en alternance entre Reims, Nancy, Strasbourg et consistent en des apports de connaissances et à des mobilisations émergeant de l’enseignement à distance, des lectures complémentaires et des séminaires.

Chaque travail de fin de DIU (production écrite et soutenance) sera tutoré par l’un des membres de l’équipe pédagogique.

Les enseignements à distance se déroulent sur une plateforme numérique qui privilégie l’accompagnement pédagogique et l’assistance technique.

Un ensemble de ressources numériques (vidéos, bibliographies, articles, ..) est mis à disposition sur la plateforme. Le stagiaire peut visionner et s’approprier ces éléments, à son rythme, durant la formation. Des QCM sont proposés afin de permettre l’auto-évaluation de l’ancrage des connaissances. Il est particulièrement important de consulter ces ressources au fil de l’eau afin de pouvoir les mettre en regard avec les apports lors des sessions en présentiel.

Les conditions de réalisation de l’enseignement à distance seront fournies avant le démarrage de la formation. Il convient de disposer d’une bonne connexion internet et de prévoir un temps d’appropriation des outils dédiés au distanciel (liste des recommandations techniques disponible depuis notre site internet et tutoriels mis à disposition avant le démarrage).

Compétences à l'issue de la formation

Connaître et décrire les aspects philosophiques et bioéthiques fondamentaux.
Mobiliser les fondements philosophiques dans sa démarche réflexive.
Identifier une situation relevant d’un questionnement éthique.
Mettre en œuvre une démarche éthique face à une situation complexe clinique ou psychosociale.

Contact : cdechamps@chu-reims.fr

Renseignements administratifs : fmc@univ-reims.fr ou 03.26.91.37.47

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Aspects philosophiques, cliniques, bioéthiques et psycho-sociaux

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Compétences à l'issue de la formation

Fiche pédagogique 2024-2025

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